圖 : 福智高中末日永續知識人課程探討土壤問題(圖/福智高中)

港灣新聞網 生活中心
面對全球氣候變遷與環境危機，教育界也開始積極應對。福智高中推出校訂必修課程「末日永續知識人」，透過「永續糧食生態系」與「災難應變」兩大主題，帶領學生培養面對未來挑戰的生存能力，學習如何在變遷時代中自救、互助、承擔責任。

該課程由謝孟君老師規劃，強調不僅要讓學生理解氣候變遷與環境永續的議題，更要透過實際體驗和演練，提升應變能力。例如，學生透過閱讀《最後一個知識人》、《40個機會：飢餓世界的曙光》等書籍，深刻理解糧食生態系與農業挑戰，並參訪有機茶園，比較有機與傳統農法的差異。此外，課程還安排觀看紀錄片《我家有個開心農場》、《大地之吻》等，讓學生更具體了解永續農業與環境保護的重要性。

實作訓練提升應變能力 學生參與緊急救援課程

除了知識學習，該課程亦涵蓋災難應變訓練，邀請專家指導止血技術、滅火器操作、交通事故現場應對等實作課程，提升學生的自救與救援能力，讓他們在突發狀況下能夠冷靜應對、有效行動。

參與課程的學生表示，透過這些學習與實作，他們對於氣候變遷帶來的風險有了更深刻的體認，也發展出團隊合作與危機處理的能力。他們認為，這不僅是關於未來世界的挑戰，更是當下需要學習並應用的生存技能。

福智高中：培養永續公民 面對未來不再恐懼

福智高中表示，「末日永續知識人」課程的核心目標，是讓學生在學習階段就能培養應對變遷的能力，並將永續思維與責任感融入日常生活，成為未來能夠應對全球挑戰、推動社會進步的現代公民。

▲福智高中末日永續知識人課程，同學在「災難應變」課程中學習止血。(圖/福智高中)

▲福智高中末日永續知識人課程，同學在「災難應變」課程中學習急救。(圖/福智高中)