港灣新聞網
為全面推動無菸無檳校園環境,教育部國教署於近日舉辦「校園檳榔危害防制教育增能工作坊」,採線上會議形式,結合人工智慧(AI)科技,提升師長健康教育推廣能力。此次活動邀請多方專家與政府及民間單位共同參與,並藉助AI技術開發創新教材,致力於深化青少年健康促進教育。
國教署指出,本次增能工作坊涵蓋承辦菸檳危害防制的學校師長、健康與體育領域教師,並邀請中央與地方衛政、社政、警政以及原民委員會等單位代表參與,形成橫向聯繫的跨域合作模式。與會者共同研討菸檳防制現況與資源,期望透過協力合作有效減少檳榔對學童健康的威脅。
活動邀請國立臺南大學數位學習科技系林豪鏘教授,介紹如何應用AI於健康促進教學。林教授分享了AI生成圖像與動畫技術、圖片到圖片轉換技術,以及生成故事與繪本影片的應用案例,並帶領參與者實際操作,激發創意教學靈感。透過AI技術,師長可設計更生動有趣的教材,提升學生拒絕檳榔的學習動機與成效。
國教署在工作坊中展示了現有菸檳危害防制資源及策略,並深入探討教育與科技融合的可能性,促進與會者間的經驗交流。透過多元教材資源的應用,師長可將拒檳教育自然融入課程,增強教學效果,讓「健康校園」的目標更為具體可行。
教育部國教署表示,將持續推動校園健康教育,結合創新科技與多元策略,與各界攜手創造友善的無菸無檳校園環境。國教署呼籲各校師長共同努力,以科技輔助及活潑的教育形式,引導學生遠離菸檳危害,共同守護兒少健康。
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